Brudna szkoła to chore dzieci!

Aż 22 miliony opuszczonych dni szkolnych z powodu przeziębienia w każdym roku szkolnym, 38 mln dni z powodu grypy, średnio 4,5 dnia nieobecności z powodu zakażeń grypą lub przeziębieniem na każdego ucznia i aż 5,3 dnia absencji każdego nauczyciela! Koszt zwolnień chorobowych nauczycieli to aż 25 mld USD rocznie, a koszt zastępstw to dodatkowe 4 mld USD . Te alarmujące skutki nieodpowiedniego utrzymania czystości w szkołach mogą być jeszcze poważniejsze w Polsce. Dlatego konieczne jest pilne wdrażanie norm czystości w szkołach – odpowiednie standardy pozwalają ograniczyć zakażenia i zwiększają bezpieczeństwo zdrowotne dzieci oraz nauczycieli, obniżają koszty absencji ponoszone przez szkoły, a także zapewniają ochronę w zakresie odpowiedzialności odszkodowawczej szkoły i jej dyrektora.

Z pomocą przychodzi norma czystości K12 stworzona przez naukowców wielu specjalności, a opisana i wdrożona przez ISSA – największe na świecie stowarzyszenie zrzeszające podmioty działające w sektorze profesjonalnego utrzymania czystości, organizatora targów ISSA INTERCLEAN CEE 2015, które w dniach 22 – 24 kwietnia odbędą się w Warszawie.

Norma ta w precyzyjny sposób wskazuje drogę do podniesienia jakości środowiska wewnątrz budynków szkolnych. Rosnąca rola i coraz częstsze stosowanie K12 w polskich instytucjach oświatowo-wychowawczych będzie tematem konferencji „Standard czystości ISSA: Dbamy o czystość w szkołach”, która odbędzie się 23 kwietnia 2015 roku w trakcie targów ISSA INTERCLEAN CEE w Warszawie.

„Od ponad dwudziestu lat istnieje w Polsce rynek profesjonalnych usług utrzymania czystości. Zaakceptowały go praktycznie wszystkie branże, bo szybko stwierdziły, że w XXI wieku utrzymanie czystości wcale nie jest proste i wymaga wiedzy, umiejętności i profesjonalnego wyposażenia. Minęły czasy, że ‘czystość ocenialiśmy tylko na podstawie wrażeń wzrokowych i zapachowych. Dzisiaj MRSA, norovirus i inne czynniki zakaźne to zmora dla obiektów publicznych, szczególnie zaś niebezpieczne są dla szkół czy przedszkoli. Dla branży profesjonalnego utrzymania czystości na całym świecie szkoły stanowią – poza obiektami służby zdrowia i przemysłu spożywczego – miejsce, na które należy zwrócić szczególna uwagę” – mówi Jolanta Sergot-Kowalska, ekspert w dziedzinie profesjonalnego utrzymania czystości, biegły sądowy.

Norma czystości K12 opiera się na filozofii „czyść, zmierz, kontroluj” – każdy z wymienionych etapów ma na celu jak najbardziej jednoznaczny pomiar poziomu czystości w budynkach szkolnych. Precyzyjne określenie dotychczasowej jakości sprzątania w obiektach, do których każdego dnia uczęszczają setki uczniów, zgodnie z założeniami standardu staje się istotnym drogowskazem dla specjalistów z zakresu usług profesjonalnego utrzymania czystości. W oparciu o dokładne pomiary ilościowe i jakościowe mogą oni bowiem skutecznie usprawnić stosowane przez siebie metody oraz systematycznie zwiększać poziom higieny oraz bezpieczeństwo zdrowotne dzieci i nauczycieli w poszczególnych pomieszczeniach w budynkach szkolnych.

Głównymi elementami Normy K-12 są:

• audyt poziomu czystości
• pomiar efektywności sprzątania za pomocą metod ilościowych (np. miernik ATP) oraz metod tradycyjnych
• wykorzystanie wyników kontroli do oceny stanu czystości i poprawy stosowanych metod poprzez wprowadzenie odpowiednich rozwiązań pozwalających na osiągnięcie ustalonych poziomów czystości

W zakresie wskaźników ilościowych, norma K12 opiera się przede wszystkim na tzw. testach ATP wykonywanych przy użyciu mieszczącego się w dłoni specjalistycznego aparatu pomiarowego, który w 30 sekund wskaże nam liczbowy wynik prac. Zaletą tej metody jest łatwe analizowanie poziomu czystości, w tym m.in. wygodne i jednoznaczne porównywanie postępów.

Standard K12 nie odrzuca jednak kryteriów jakościowych – określenie czystości przy użyciu podstawowych zmysłów: wzroku, zapachu oraz dotyku – uznaje on za równie istotną dla przyszłej poprawy jakości środowiska wewnątrz obiektów szkolnych. W tym celu norma wskazuje przykładowe formy audytu, które w sposób możliwie najbardziej precyzyjny pomagają dostawcom usług profesjonalnego utrzymania czystości zwiększać swoją efektywność.

„Coraz więcej dyrektorów szkół zdaje sobie sprawę, jak ważnym zadaniem staje się dobór odpowiedniego partnera świadczącego usługi czystościowe. Słowo ‘partner’ używam tu nie bez powodu – dobrze zarządzane szkoły jako klienci nie szukają już firmy, która po prostu dostarcza produkt. Potrzebują one realnego doradcy, który pokaże im problem w sposób jak najbardziej namacalny, a potem wskaże, w jaki sposób osiągać postawione cele. Norma K12 to doskonałe rozwiązanie dla obu stron – zarządzający instytucją oświatowo-wychowawczą doskonale widzi postęp lub jego brak, analizując poziom czystości w swojej placówce. Z kolei dostawca usług, gwarantujący wysoką jakość swoich rozwiązań, może w wymierny sposób potwierdzić to, posługując się raportem z wyników jakościowych i ilościowych. Norma K12 to ogromny krok do dalszej profesjonalizacji usług utrzymania czystości przede wszystkim z uwagi na to, że wszystkim partnerom, którzy zdecydują się z niej korzystać, pozwala stworzyć i ugruntować długotrwałe relacje. Widać już pierwsze efekty po wprowadzeniu tego standardu i myślę, że już niedługo opieranie się na normach K12 stanie się równie popularne w innych instytucjach” – dodaje Sergot-Kowalska.

ISSA INTERCLEAN CEE 2015 to największe w Europie Centralnej i Wschodniej targi sektora usług profesjonalnego utrzymania czystości. Poprzednia edycja wydarzenia miała miejsce w 2013 roku i zgromadziła ponad 200 wystawców oraz blisko 4000 gości z ponad 50 państw.

Wydarzenie, które w tym roku będzie miało miejsce na terenie hali targowej EXPO XXI przy ul. Prądzyńskiego 12/14 w Warszawie, pozwoli nie tylko zapoznanie się z kompleksową ofertą produktów, usług i rozwiązań z branży. Odwiedzający zyskają możliwość udziału w szeregu konferencji w tym m.in. w prelekcji poświęconej normie czystości K12 pt.: Standard czystości ISSA: Dbamy o czystość w szkołach.

Źródło: ISSA INTERCLEAN CEE
Foto: ISSA INTERCLEAN CEE